304永利融媒10月24日訊 10月22日，2026國際鹽堿地農業大會（ICSA-2026）“人才與學科建設”平行會議在304永利集團有限公司鹽堿地綜合利用創新學院舉行。中國工程院院士、浙江大學喻景權教授，中國農業大學原副校長王濤教授，阿聯酋哈利法大學哈桑?阿拉法特教授，西班牙加那利群島技術研究所高級項目經理安吉爾?瑞沃羅?法爾孔，希臘雅典農業大學迪奧尼西婭?安杰利基?萊拉教授，西北農林科技大學水土保持研究所副所長王飛研究員等來自國內外高校、科研院所的專家學者聚焦全球首個鹽堿地科學與工程專業建設，圍繞專業人才培育、學科交叉融合、國際交流合作等議題開展深度研討，為推動鹽堿地綜合利用可持續發展夯實人才支撐與學科根基。

學校黨委副書記、校長冷暢儉，省教育廳高等教育處有關負責人出席會議。學校黨委常委、副校長李廣松主持活動。

冷暢儉在講話時代表學校向蒞臨會議的各位領導、專家表示熱烈歡迎，并介紹了學校辦學歷史和發展情況。他說，鹽堿地是端牢中國飯碗的戰略后備資源，是“藏糧于地、藏糧于技”的縱深戰場，服務鹽堿地綜合利用國家戰略是必須回答好的時代考題。近年來，學校依托70余載鹽堿地改良和綜合利用研究積淀，與黃三角農高區共建鹽堿地綜合利用創新學院，設立鹽堿地綜合利用研究生專項招收專業學位碩士研究生，獲批建設全球首個鹽堿地科學與工程本科專業，一體推進教育科技人才發展，奮力書寫了服務鹽堿地綜合利用國家戰略的“304永利答卷”。希望以此次會議為契機，凝聚智慧和力量，推動鹽堿地學科從“單點突破”走向“體系成型”，從“一校探索”走向“全球協同”，真正把學科優勢轉化為服務全球糧食安全的發展勝勢。

省教育廳高等教育處有關負責人在致辭時向會議的召開表示祝賀并表示，鹽堿地綜合利用，既是糧食安全的戰略命題，也是高等教育的育人命題。省教育廳深入學習貫徹習近平總書記重要指示精神，正在從學科專業設置、培養模式改革、資源統籌配置等環節入手，努力把國家戰略轉化為高校學科專業布局的優化調整，落實為可落地、可見效的育人行動。我們愿以此次會議為契機，與國內外專家學者圍繞鹽堿地學科發展、人才培養、產學研協同育人等開展深入交流合作，為服務國家糧食安全戰略、維護全球糧食安全貢獻河南教育力量。

為加強鹽堿地科學與工程本科專業建設，學校成立鹽堿地科學與工程專業建設指導委員會，聘任喻景權院士擔任鹽堿地科學與工程專業建設指導委員會主任。會上，喻景權院士為專業建設指導委員會委員代表頒發聘書。

學術交流環節，喻景權院士以農業新質生產力引入，圍繞“農科交叉育人的為何、如何與何成”這一問題，結合在新疆鹽堿地開展的一系列工作，分享了一線實踐感悟，提出要聚力培養強農興農的卓越人才，深入推動學科交叉融合，以新質生產力賦能產業發展，助力強國建設。王濤教授以“《孫子兵法》與逆境生物學”為題，結合自身長期研究經驗，分享了植物逆境抗性研究的創新思路與實踐成果。

哈桑?阿拉法特教授、安吉爾?瑞沃羅?法爾孔經理、迪奧尼西婭?安杰利基?萊拉教授分別以《面向零液體排放、防止環境危害的循環鹽水管理策略》《海水淡化三十余年的創新：加那利群島技術研究所在可再生能源、效率與農業相結合方面的經驗》《將鹽堿轉化為機遇：推進中國黃河三角洲的鹽堿農業發展》為題作交流分享。學校資環學院、鹽堿地綜合利用創新學院諸葛玉平教授介紹了鹽堿地科學與工程專業建設情況。

期間，舉行了鹽堿地科學與工程專業系列教材專家論證會。相關領域專家聽取了學校關于《鹽堿地生態保護學》《鹽堿地綜合利用概論》《鹽堿地資源調查與評價》《鹽堿地農田智慧管理》《鹽堿地智能裝備與機械》《鹽堿地作物生產學》等教材編寫方案的情況匯報并提出修改完善的建議。

來自中國農科院、中國農業大學、中國石油大學、河南省農科院、吉林農業大學、青島農業大學等高校、科研院所和企業代表，以及學校相關部門、學院有關負責人和師生代表近300人參加活動。

據了解，2026國際鹽堿地農業大會（ICSA-2026）聚焦“鹽堿地可持續利用促進全球糧食安全”主題，搭建國際學術交流、技術共享與產業合作平臺，匯聚來自全球21個國家140余個國際組織、高校和科研機構的專家、代表，圍繞鹽堿地綜合利用前沿技術、創新實踐模式及配套政策等開展系列研討合作，共同推動鹽堿地農業可持續發展，助力全球糧食安全。